Заклад дошкільної освіти №10 «Дзвіночок» у Ковелі розташований на території майже одного гектара, що створює простір для активних ігор, дослідження навколишнього світу та гармонійного розвитку дітей. Велика площа території забезпечує можливість організовувати різні форми діяльності на свіжому повітрі, сприяє фізичній активності та безпечному перебуванню дошкільнят. Будівля закладу включає шість групових приміщень, музичну залу, кабінети фахівців, методичний та медичний кабінети, а також власну кухню і пральню, що забезпечує автономність та повноцінний освітній процес.
Освітня програма закладу відповідає державним стандартам і поєднує навчання та ігрову діяльність, забезпечуючи збалансований розвиток дитини у ключових сферах. Значна увага приділяється формуванню емоційно-ціннісного ставлення до себе і навколишнього світу, розвитку уявлень про власні здібності, сильні та слабкі сторони, формуванню навичок безпечної поведінки.
Основні напрями роботи закладу:
❯ розвиток особистісних якостей та емоційного інтелекту
❯ формування умінь взаємодіяти з іншими та працювати в колективі
❯ підтримка організованості, дисциплінованості та уважності
❯ стимулювання творчості, ініціативності та самостійності
❯ забезпечення умов для пізнання світу через ігрову та проєктну діяльність
У закладі створюються умови для того, щоб кожна дитина могла навчатися, розвиватися та зростати у безпечному, комфортному і мотивувальному середовищі. Дошкільні роки розглядаються як важливий етап становлення особистості, а тому освітній процес будується з урахуванням потреб і можливостей кожного дошкільника.
Освітня програма закладу відповідає державним стандартам і поєднує навчання та ігрову діяльність, забезпечуючи збалансований розвиток дитини у ключових сферах. Значна увага приділяється формуванню емоційно-ціннісного ставлення до себе і навколишнього світу, розвитку уявлень про власні здібності, сильні та слабкі сторони, формуванню навичок безпечної поведінки.
Основні напрями роботи закладу:
❯ розвиток особистісних якостей та емоційного інтелекту
❯ формування умінь взаємодіяти з іншими та працювати в колективі
❯ підтримка організованості, дисциплінованості та уважності
❯ стимулювання творчості, ініціативності та самостійності
❯ забезпечення умов для пізнання світу через ігрову та проєктну діяльність
У закладі створюються умови для того, щоб кожна дитина могла навчатися, розвиватися та зростати у безпечному, комфортному і мотивувальному середовищі. Дошкільні роки розглядаються як важливий етап становлення особистості, а тому освітній процес будується з урахуванням потреб і можливостей кожного дошкільника.
Читати більше